2012年4月17日上午质检19班在a214教室进行了毕业设计答辩,由此拉开了质检专业毕业设计答辩的序幕。本次毕业设计答辩采用指导教师交换答辩的形式。
答辩分为学生陈述、答辩评审组成员提问点评两个部分。答辩中,同学们全力展示自己的毕业设计作品,并根据论文内容与设计作了详细陈述,他们从自身论文内容出发,解释了论文理论基础与实际意义,评审老师们细心、认真的听取了同学们的陈述,并提出了相关的问题,进行了严谨负责的点评。透过同学们的回答可以看出,同学们对毕业设计进行了充分精心的准备,将所学的学科知识进行了很好的融合,并能够通过整个毕业设计作品展现给答辩老师。从已有的答辩效果来看,在本届毕业设计过程中,由于指导教师事先制订了明确的指导计划,有效的确保了毕业生和指导教师真真切切地参与和完成毕业设计工作,实实在在地改善和提高了毕业设计质量。
整个答辩环节进行顺利,圆满的完成了对学生毕业设计这一最后环节的检验。
答辩现场 |
答辩老师 |
答辩现场 |
答辩现场 |
答辩现场 |
答辩现场 |
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